Le classement annuel des Grandes Écoles d’Ingénierie est une initiative portée par les étudiants membres de l’organisation CPGEISTES. Ce palmarès évalue les établissements disposant du grade de « Grande École » et accessibles via les banques de concours post-prépa. Chaque promotion mène une étude rigoureuse, encadrée par un cahier des charges strict, aboutissant à la production de deux rapports : un rapport interne conservé par l’administration et un rapport externe destiné à la publication. Le processus est supervisé par l’administration générale de CPGEISTES et validé, in fine, par son PDG. La méthodologie de classement repose sur cinq piliers d’évaluation :